Varios estudios muestran que los ladrillos de Lego y otros juguetes de construcción como bloques de madera, ladrillos Duplo y Mega Bloks promueven el pensamiento crítico y la creatividad en los niños. Además, jugar con Lego o Duplo también ayuda en el desarrollo de otras habilidades esenciales de los niños, como habilidades motoras, habilidades del lenguaje, habilidades espaciales y habilidades para la resolución de problemas.
Hay otro beneficio de jugar con juguetes de construcción, y es algo de lo que la mayoría de los padres no son conscientes. ¿Se le ocurrió que jugar con ladrillos Lego o Duplo ayuda a los niños a desarrollar su inteligencia no verbal, que es crucial para mejorar en los campos STEM?
El juego de bloques estructurado Lego ayuda con el desarrollo infantil
Jugar con Lego u otros juguetes de construcción se llama juego estructurado con bloques. Aquí los niños intentan recrear o replicar cualquier construcción siguiendo un plano o modelo. Es imperativo que los niños analicen lo que ven. Observe las partes o bloques que usarán para hacer una estructura. Luego, averigüe cómo interactúan las partes entre sí. Para tener éxito, también deben contar y pensar cuantitativamente. Además, también les beneficiaría si pudieran imaginar y visualizar cómo se ve un objeto desde un ángulo diferente. Por ejemplo, puede que les resulte más fácil percibir una forma geométrica en sus mentes si la giran y la observan desde todos los ángulos. (Casey y Bobb 2003 (1)).
Según un experimento de Brian Verdine y su equipo (2013) (2), Verdine presentó a 100 niños de tres años con tres tipos de ladrillos con cuatro pips, ocho pips y 12 pips, respectivamente. La tarea consistía en colocar el bloque más corto (4 pips) de manera que quedara perfectamente alineado en un borde del ladrillo más largo (12 pips). Solo el 40% de los niños pudo completar el experimento correctamente.
¿Por qué? Un cerebro de tres años tiene menos control ejecutivo y menos capacidad de memoria de trabajo. La traducción es que a los niños de esa edad les resulta extremadamente difícil realizar un seguimiento de varias cosas diferentes al mismo tiempo. Verdine informó que descubrió que los niños cometían errores en los diseños que usaban una mayor cantidad de ladrillos. Además, cometieron más errores al colocar los ladrillos en una dirección. Además, la mayoría de los niños no parecían comprender la necesidad de contar las pepitas de los ladrillos para alinearlos correctamente.
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Las habilidades espaciales mejoran al jugar con Lego, bloques de construcción o rompecabezas
Por lo tanto, el resultado no es sorprendente dado que el cerebro de los niños pequeños aún se está desarrollando. Pero el rendimiento no siempre depende de la edad; también depende de la experiencia. Sin embargo, varios indicios indican que tales habilidades espaciales pueden mejorarse mediante el juego. Por ejemplo, los niños que juegan principalmente con bloques de construcción o rompecabezas obtienen mejores resultados en las pruebas de habilidad espacial. (Jirout y Newcombe 2015 (3)).
Otros estudios muestran que los niños superan a las niñas en ejercicios espaciales solo si provienen de familias de ingresos medios y altos (Levine 2005 (4)). Es porque, para las familias de bajos ingresos, la oportunidad de jugar con juguetes de construcción es más limitada.
Pensamientos finales
No existen estudios empíricos que demuestren que el juego estructurado con bloques pueda ayudar a mejorar las habilidades espaciales y las habilidades intelectuales en los niños. Se necesita más investigación para establecer un vínculo entre los estudios controlados aleatorios con los resultados. Mientras tanto, podemos decir que el juego estructurado con bloques tiene algunos beneficios mentales para los niños, incluidas mejoras en la capacidad espacial y el rendimiento STEM.
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